| สัมมนาเครือข่ายระบบทะเบียนและประมวลผลการศึกษาทั่วประเทศ ครั้งที่ 10 | | 1. บรรยายพิเศษโดยวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ ดังนี้
- รู้ให้เท่า ก้าวให้ทันในยุค Digital Disruption โดย รองศาตราจารย์ ดร.นิรันดร มาแทน อาจารย์ประจําสํานักวิชาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี
- การบริหารการศึกษายุคใหม่ โดย ศาสตราจารย์ ดร. สมบัติ ธํารงธัญวงศ์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
- Digital Disruption : โอกาสและความท้าทายสําหรับงานบริการการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษาไทย โดย คุณชัชวาล สังคีตตระการ ผู้ช่วยวิจัยอาวุโส ทีมวิจัยการเข้าใจเสียงและข้อความกลุ่มวิจัย ปัญญาประดิษฐ ์ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ สํานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
- เตรียมความพร้อมสําหรับงานบริการการศึกษาเพื่อร่วมสร้างบัณฑิตพันธุ์ใหม่ โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิศปัตย์ ชัยช่วย อาจารย์ประจํามหาวิทยาลัยขอนแก่น ผู้เชี่ยวชาญด้านการสร้างหลักสูตรบัณฑิตพันธุ์ใหม่
2. ประชุมกลุ่มย่อยเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้เรื่อง การให้บริการและพัฒนานวัตกรรมเพื่อรองรับสนับสนุนการเรียนการสอน ตามภารกิจต่าง ๆ ดังนี้
- ภารกิจด้านการบริหารทางการศึกษา
- ภารกิจด้านการรับนักศึกษา
- ภารกิจด้านงานทะเบียนและประมวลผลการศึกษา
- ภารกิจด้านการจัดตารางเรียนและตารางสอน
- ภารกิจด้านมาตรฐานหลักสูตรและการประกันคุณภาพการศึกษา
- ภารกิจด้านการวิเคราะห์ระบบ และนวัตกรรมสนับสนุนการเรียนการสอนและการบริการ |
| 1. นำองค์ความรู้และแนวทางการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์และเทคนิคต่าง ๆ ในการทำงานเกี่ยวกับการจัดการงานทะเบียนและประมวลผลการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษาทั่วประเทศ มาปรับใช้กับงานในหน้าที่ที่ปฏิบัติในมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
2. เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานด้านบริการการศึกษา ทะเบียนเรียนและประมวลผลการศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ให้เป็นไปอย่างมีมาตรฐาน
3. เพิ่มเครือข่ายสมาชิก และก่อให้เกิดความร่วมมือกันระหว่างหน่วยงานและผู้ปฏิบัติงานด้านทะเบียนและประมวลผลการศึกษาในระดับอุดมศึกษาทั่วประเทศ กับ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
4. เป็นช่องทางการประชาสัมพันธ์มหาวิทยาลัยและระบบการให้บริการการศึกษาที่ได้มาตรฐาน ของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ให้เป็นที่รู้จักไปทั่วประเทศ และกลุ่มเครือข่ายมหาวิทยาลัยของรัฐและเอกชนที่เข้าร่วมโครงการสัมมนา | | |
| พัฒนาหัวหน้างาน (หลักสูตรผู้บริหารระดับต้น) | | 1. หลักการบริหารเบื้องต้น หน้าที่ ภาระงานที่รับผิดชอบ บทบาท ของหัวหน้างาน (ผู้บริหารระดับต้น) การเรียนรู้และการปฏิบัติงานตามสายงานบังคับบัญชา
2. ความสามารถในการบริหารไปสู่เป้าหมาย/การบริหารคน/การบริหารเวลา ความสามารถในการ ปฏิรูปตนเอง และการสร้างความน่าเชื่อถือ/หัวหน้างานที่พึงประสงค์
3. การจัดการภาระงานและความสามารถในการตัดสินใจแก้ไขปัญหา
4. ทิศทางและนโยบายในการบริหารมหาวิทยาลัย
5. ธรรมาภิบาลและกฎหมายการปกครองที่ควรรู้
6. การบริหารการเปลี่ยนแปลงด้านบริหารทรัพยากรมนุษย์ในการบริหารมหาวิทยาลัย
7. การถ่ายทอดแผนไปสู่การปฏิบัติและการปรับปรุงระบบงาน/การควบคุมงาน/การติดตามงาน/การประเมินผลการทำงาน
8. การสร้าง Teamwork/การสร้างความสุขในการทำงานและความสามารถในการจูงใจและพัฒนาทีมงาน รวมถึงความสามารถในการจัดการความขัดแย้งอย่างสร้างสรรค์
9. การเสริมสร้างประสบการณ์/รายงานผล (ศึกษาดูงาน) |
| 1. ต่อตนเอง ได้แก่ ได้รับความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะใหม่ที่จะนำมาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานในหน้าที่ เพื่อพัฒนางานที่เกี่ยวกับตำแหน่ง รวมทั้งสามารถเลือกเครื่องมือในการพัฒนาตนเองที่เหมาะสมเพื่อให้เกิดประโยชน์กับงานต่อไป ตลอดจนสามารถพัฒนาบุคลิกภาพของตนเองให้เหมาะสมกับงาน และตำแหน่งหน้าที่
2.ต่อหน่วยงาน ได้แก่ สามารถนำความรู้ที่ได้รับมาพัฒนาและปรับปรุงการปฏิบัติงานด้านการบริหารองค์กรของหน่วยงานเพื่อให้เกิดประโยชน์ และเกิดประสิทธิภาพต่อหน่วยงาน ตามที่หน่วยงานได้คาดหวัง | | 06/09/2562 |
| การสืบค้นข้อมูลสารสนเทศจากฐานข้อมูลออนไลน์ EBSCO | | |
| | | |
| การวิเคราะห์ข้อมูลและการวิจัยด้วยโปรแกรม SPSS | | |
| | | |
| การพัฒนาบุคลากรภายในมหาวิทยาลัยฯ เพื่อการใช้งานซอฟท์แวร์สำหรับการปฏิบัติงาน | | 1. การใช้งาน G Suite เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพให้แก่องค์กร
- การใช้งาน Gmail Google Calendar
2. การใช้ Clound Storage แชร์ไฟล์และโฟลเดอร์
- Google drive และ One Drive
3. การสร้างแบบสอบถามอิเล็กทรอนิกส์ด้วย Google Form
- การประมวลผลข้อมูลจากแบบสอบถามด้วย Google Sheets
- การส่งออกข้อมูล Google Form (Export) เพื่อนำไปประยุกต์ใช้งาน
4. การใช้งาน Google Sheet
- วิธีการพิมพ์หรือใช้สูตรคำนวณ
- จัดการฟังก์ชั่นการอ้างอิงข้อมูล และดึงข้อมูลจากตารางด้วย VLOOKUP
- การใช้ฟังก์ชั่น SUMIF เพื่อหาผลรวมตามเงื่อนไข
- การใช้ฟังก์ชั่น SUBTOTAL
5. การใช้งาน Google Doc และ Google Slide
6. การสร้างเว็บไซต์ง่าย ๆ ด้วย Google sites
- การปรับแต่ง ธีม สี และการเพิ่มเมนูเว็บไซต์
- การจัดการหน้าเพจ
- การเพิ่มลิงก์ และหน้าเพจ
- การสร้างงานนำเสนอ และสเปรดชีด
- การสร้างแผนที่ และการตั้งค่าการแสดงผลแผนที่
- การสร้างปฏิทิน
- การสร้างข้อสอบ และแบบสอบถามในหน้าเว็บไซต์ |
| | | |
| การพัฒนาพลังจิตเพื่อพัฒนากระบวนการทำงาน (พัฒนาจิต พัฒนางาน) | | |
| | | |
| การพัฒนากระบวนการปฏิบัติงานประจำสู่งานวิจัย | | |
| | | |
| การใช้ระบบสารสนเทศด้านงานวิจัยเพื่อเสนอขอทุนวิจัยและบริหารจัดการฐานข้อมูลงานวิจัยของหน่วยงาน | | |
| | | |
| การทำวิจัยและผลงานทางวิชาการสำหรับบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา ครั้งที่ 6 | | |
trainreport_000744_2.pdf
| 1. ได้วิธีและเทคนิคการทำวิจัย
2. ได้แนวคิดในการพัฒนางานประจำสู่งานวิจัยR2R | | |
| การพัฒนาศักยภาพการทำงานของตนเองและการทำงานเป็นทีม | | |
| | | |